Nombre: Samuel Juan Azucena Loyola
	Edad: 12
	Escuela: Canossa College
	Ciudad: San Pablo City
	País: Filipinas
	Actividades Ambientales: Presidente de los Amigos de la Fundación de los Siete Lagos (FSLF, por sus siglas en inglés). Niños/Juventud, un grupo ambiental de los niños en la ciudad; Participa en la limpia del lago y en actividades de plantación gratuitas, así como en inspecciones oculares de la línea divisoria de aguas; Se une al desfile por la paz Niños/Juventud de FSLF (por sus siglas en inglés) sobre preocupaciones/temas ambientales.
	Nombre: Naylee Nagda
	Edad: 10
	Escuela: Oshwal Academy Primary
	Ciudad: Nairobi
	País: Kenya
	Actividades Ambientales: crear conciencia ambiental a través del arte; reciclaje de plástico y papel; escribe artículos sobre Temas Ambientales y publica la revista Ambiental de su escuela.
	Nombre: Clara Simpson
	Edad: 11
	Escuela: George Street Middle School
	Ciudad: Fredericton, New Brunswick
	País: Canada
	Actividades Ambientales: reciclaje y abono en casa, limpia de senderos y corrientes en su ciudad, plantación de árboles y alentar a otros a hacer lo mismo. Su proyecto actual involucra ayudar a reestablecer el roble de castaña que se encuentra en peligro en su área. Han plantado árboles y producido un folleto para ayudar a los naturalistas y a propietarios de la tierra a reconocer a los árboles, su hábitat y la importancia de protegerlos.
	Nombre: Ammar Hussain Ali
	Edad: 12
	Escuela: Abdul Alrahman Intermediate School
	Ciudad: Al Muharraq
	País:. Reino de Bahrain
	Actividades Ambientales: realizó el tablero de tarjetas ambientales más largo junto con su familia. Formó un grupo ambiental en su ciudad llamado Al Muharraq para limpiar sus caminos, el cual cuenta con 150 miembros. Algunas de sus actividades incluyen la limpia de varias áreas en pequeños grupos.
	Nombre: Helga Anfinsen
	Edad: 11
	Escuela: Iglemyr School in Sandnes
	Ciudad: Sandnes
	País: Noruega
	Actividades Ambientales: clasificación de basura en el hogar y en la escuela, alguna de la cual se usa para el reciclaje; miembro de la Asociación Noruega de Caminata (www.turistforeningen.no), la organización de actividades al aire libre más grande en Noruega, que ofrece una larga red de senderos para caminata con cabañas por todo el país.
	Nombre: Haakon Bore Haaland
	Edad: 11
	Escuela: Røyneberg School
	Ciudad: Sola
	País: Noruega
	Actividades Ambientales: reciclaje, plantación, clasificación de desperdicios y basura.
	Nombre: Bradley Michael Lewis
	Edad: 10
	Escuela: Mataranka Primary School
	Ciudad: Mataranka
	País: Australia
	Actividades Ambientales: proyecto forestal en la escuela, plantación individual de árboles, reciclaje de latas de aluminio para recolección, protección del hábitat de especies de ranas, erradicación del sapo de la caña.
	Nombre: Daniela Melendez
	Edad: 12
	Escuela: Colegio Hacienda Los Alcaparros
	Ciudad: Bogotá
	País: Colombia
	Actividades Ambientales: restauración del bosque de pino, generación de humus, plantación de árboles, reciclaje.
	Nombre: Guy Bebeto Nindorera
	Edad: 12
	Escuela: Lycee International de Bujumbura
	Ciudad: Bujumbura
	País: Burundi
	Actividades Ambientales: Presidente y Fundador de una asociación de amigos de los niños de la Naturaleza en Burundi. También participa en la reducción de desastres a través de la Estrategia Juvenil para la Reducción de Desastres (YSDR, por sus siglas en inglés).
	Nombre: Hanna Eikaas
	Edad: 11
	Escuela: Sunde Skole
	Ciudad: Stavanger
	País: Noruega
	Actividades Ambientales: reciclaje en casa y en la escuela.
	Nombre: Kristian Magnus Øien
	Edad: 12
	Escuela: Nypvang Eco School
	Ciudad: Trondheim
	País: Noruega
	Actividades Ambientales: . reducción del uso de electricidad para propósitos de calentamiento. Reciclaje de papel usado en la escuela y el hogar. Recolección de basura en la escuela, tanto en las áreas recreativas interiores, como exteriores.
	Nombre: Nathan Sutcliffe
	Edad: 12
	Escuela: Ysgol Y Gader
	Ciudad: Newton
	País: Reino Unido
	Actividades Ambientales: trabaja en colaboración con la Comisión Forestal local y Lea Hughes, un guardabosques del proyecto para contactar escuelas y grupos locales con el fin de establecer equipos de trabajo para limpiar la maleza y los arbustos Rhoderderdendron de una anterior mina de cobre y bosque de coníferas. Estos se reemplazarán por más de 300 árboles para el año 2008; Planear para colocar avisos en caminos públicos, áreas públicas y tableros informativos en el área.